Los Valores en el Cálculo es un modelo de aprendizaje del cálculo en educación universitaria, que intenta explicar como la práctica de valores (Paz, Democracia, Solidaridad, Justicia Social, Honestidad, Responsabilidad, Libertad) y antivalores (Guerra, Dictadura, Egoísmo, Injusticia, Deshonestidad, Irresponsabilidad, Control) en el aula de clases generan emociones tanto positivas como negativas, bajo rendimiento académico y deserción en los estudiantes del área de cálculo de la carrera docente.
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